Montevidéu - Uruguai - 21 / agosto/ 2008
RESUMO DAS ATIVIDADES:
Informes: A professora Suzana Cardoso relatou brevemente a sua visita à Universidade de Paris XIII e o convite do Professor Salah Mejri para que se firme um convênio CAPES/COFECUB, o qual permitirá o intercâmbio de Doutorandos, com co-tutela de orientação de teses. Informou, ainda: (a) que ficou programado para outubro de 2009, quando se comemorará o ano da França no Brasil, uma Journée des Dictionnaires e que para tal evento estão convidados estudiosos de Lexicologia e Lexicografia; (b) que está no aguardo do resultado da solicitação de financiamento para a equipe de informatização. Os seguintes professores membros do Comitê informaram o recebimento de financiamento mediante Edital Universal do CNPq: Jacyra Andrade Mota, Vanderci Aguilera e Aparecida Isquerdo. Atualização dos dados do ALiB:
a) Apresentou-se aos membros do comitê uma versão impressa da atualização do Projeto ALiB (versão escrita, geralmente, utilizada em solicitações de financiamentos), bem como o cronograma de atividades revisto;
b) Chamou-se atenção para a necessidade de atualização do Diretório CNPq e solicitou-se aos coordenadores das regionais que enviem os dados dos pesquisadores que integram as respectivas equipes, com brevidade;
c) Decidiu-se incluir no site ALiB as teses e dissertações que estão utilizando o corpus do Projeto ALiB, assim como informações sobre trabalhos ou artigos dos membros do Comitê.
Questões metodológicas decididas: a) Sugeriu-se que: i) o inquiridor solicite uma descrição do item fornecido como resposta, quando essa parecer estranha; ii) cada equipe ouça um inquérito de outra equipe e, a partir disso, faça uma lista dos problemas encontrados, a fim de se fazer uma avaliação do recorte já obtido; iii) se verifique o número de inquiridores e o número de inquéritos realizados por cada um destes, visto que há novos candidatos a inquiridores. Volume I do ALiB: Suzana Cardoso, aproveitando as discussões sobre problemas enfrentados na realização dos inquéritos, sugeriu que o Vol I do ALiB apresente um capítulo sobre os percalços da pesquisa.